と言うわけで、まかり間違って教採1次突破しちゃいました・・・( ; ´Д｀)
2次試験まで1週間しかないんですけど・・・
実技は多分大丈夫？
げんのう、かんな、のこぎり、さしがね、きり、筆記用具
この持ち物で何やるかは大体想像できるのですが。
「のみ」が無いってことは、ほぞは作らないんだろうなぁ・・・
実技は学校で行うわけではないみたいなので、そんなに大掛かりなものは作らないはず。
本棚か椅子ぐらいだろうなぁ・・・
安価な2x4材と1x4材を組み合わせての椅子の製作とか、ヒノキ集成材での本棚製作あたりかな？
恐らく、等角かキャビネットでの図面を書いて、製作っていう形になるのかな。
情報とコンピュータ分野の実技もあるみたいなので、もしかしたら、CADか何かで製図と言う可能性も無きにしも非ず。
情報とコンピュータ分野の実技は、Word または 一太郎での文書作成か、Excel での表計算処理かな。
BASIC とかだったら嬉しいんだけどｗ
1次受験の際に、コンピュータの能力について聞かれたアンケートがあったけど、その中にデータベースに関する質問があったんだよな。
念のために、Access も復習しておかないと。
＃日常でデータベースを作る機会なんて殆ど無いから忘れてる気がする( ; ´Д｀)
実技対策程度に、月曜か火曜に大学の木材加工室で本棚をどのくらいで作れるか時間計ってみようかね。
小さいころから道具は扱ってきたから使い方は大丈夫だけど、逐一確認しながら製作した方がよさそうな予感。
変なところで癖ついてるかもしれないし。
模擬授業の方は大学の講義やら、小学校でのクラブ活動やら、教育実習やらで行ったので問題ないと思います。
最重要なのは、その内容。
教員養成セミナー程度の情報しかないのがネックなワケです。
ネットの情報やらで情報は収集しているのですが、如何せん教科が教科なので情報が殆どない('A`)
昨年度の実施状況では5分程度なのだが、どんな模擬授業なんだろうか。
それと同じくして、グループでの場面指導と言う名の集団面接。
模擬授業に授業討論がくっついただけ。
教育実習では毎日のように行ったのでこれも問題無しでしょう。
研究授業もこなしましたし、問題ないハズ・・・
個人面接は、自分のことを話すわけだし、特に対策は講じなくていいかも知れん。
自分の想いを伝えれば良いのですし、志願書の自己アピールに記述した内容と自分の思いは相違ない。
Pure Heart, Pure Spirit でレッツゴーですよ（意味不明
